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            青春燭夢支教行,愛心護航伴成長——文學院學生赴內蒙古卓資縣福生莊開展支教活動

            時間:2021-08-12  作者:張家赫 劉雨萱  閱覽次數:1次  責任編輯:馬源苑 鄧琳

            727日,文學院“三下鄉”教育關愛團——“青春燭夢,點亮理想團隊來到內蒙古卓資縣福生莊中心校,展開了為期五天的支教活動。團隊由文學院的六名成員和外語學院的三名成員組成。


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            支教開始前,團隊成員與學校對接人池校長、白老師和李主任進行了一次密切的訪談,就支教過程與學校學生的大體情況進行了一次較為深入的交流。

            本次支教圍繞感恩、夢想與愛國三個主題展開。2020級王劍福以自身暑假的游覽經歷為引子,通過講故事的方式引導大家理解什么是感恩,為什么要感恩。吃午飯時,在2020級冀澤宇的引導下,孩子們齊聲向廚師楊老師表示感謝。下午, 2020級范一凡帶領師生共同朗讀經典詩篇,觀看暖心電影《愛,回家》并熱烈討論,加深了孩子們對于感恩的理解。


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            夢想對于孩子們來說過于宏大,因此團隊成員將夢想細化為“職業理想”,詢問孩子們將來想從事的職業。2020級李幸蓉準備了一些教具,為孩子們模擬真實的環境,讓他們進行一次職業體驗。課堂最后,團隊成員播放的北京大學招生宣傳視頻《星空日記》激起了孩子們的興趣, 2020級白蒙趁機鼓勵大家既要仰望星空、志存高遠,又要腳踏實地、努力學習,考入理想的大學,更好地實現自己的價值。


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            圍繞“愛國”這一主題,團隊做了充分的準備。在課堂上,團隊成員通過對國家和國家文化的講解,讓孩子對祖國有了更加深刻的認識和了解,也在他們心中種下了愛國的種子。團隊成員還將“愛國”這一抽象的概念具象化,引導孩子們用行動報答國家。孩子們也紛紛舉手發言,表達了自己為人民、為社會、為國家服務的決心。


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            此次支教活動也讓團隊成員受益匪淺。他們深刻理解到,教育不是單方面的輸出,而是師生雙向的成長與進步。2020級白蒙表示,經過這次活動,他更加堅定了成為一名教師的信念,在今后的生活中,他將努力奮斗,儲備專業知識,提升專業技能,希望早日實現自己的夢想。

            承載希望,播種未來。支教過程中,文學院學生不忘初心,教授孩子文化知識的同時,更加注重他們內心的健康成長,引導孩子們敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。他們用實際行動上好了暑期“三下鄉”社會實踐這一大思政課,為社會貢獻青春力量。



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